0:00
Ata AOEF İngilizce 2 sınavı kapıda
0:03
gramer konuları da gözünüzü mü
0:04
korkutuyor? Paniğe gerek yok. Şimdi
0:07
sadece 5 dakikada en can alıcı konuları
0:09
şöyle bir tekrar edeceğiz. Hızlı bir
0:11
testle sizi sınava hazırlayacağız. Hadi
0:14
vakit kaybetmeden başlayalım.
0:17
Aynen öyle. Yanlış duymadınız. Bu süper
0:19
hızlı alıştırmayla bilgilerinizi
0:21
hemencecik tazeleyeceksiniz. Üstelik
0:23
sınavda ne gibi sorular çıkabilir onu da
0:26
görmüş olacaksınız. E, hazırsanız hadi
0:28
dalalım konuya. İlk durağımız şu meşhur
0:32
keşke dediğimiz hayali dünyalar yani
0:35
wish ve if clause'lar. Bakalım gerçek
0:38
olmayan durumları ve pişmanlıkları
0:40
anlatırken ne kadar başarılısınız?
0:43
Ve ilk soru hemen geldi. Diyor ki, "Kız
0:46
kardeşimi çok özlüyorum. Keşke o şimdi
0:48
burada. Boşluğa ne gelecek sizce?"
0:51
Bakın, cümlenin sonundaki nav kelimesi
0:53
çok önemli bir ipucu. Gözden kaçırmayın.
0:56
Doğru cevap were. She ile was olması
0:59
gerekmiyor muydu diye düşünenler
1:01
olabilir. İşte işin sırrı tam da burada.
1:04
Olay şu aslında. Wish ile şimdiki
1:07
zamanla ilgili bir dilekte bulunuyorsak
1:09
kural gereği hep bir tense geriye
1:11
gidiyoruz. Yani fiili geçmiş zamanda
1:13
kullanıyoruz. Ve işin en ilginç kısmı be
1:15
fiili bütün öznelerle evet hepsiyle ver
1:18
oluyor. Bu sınavda en çok yoklanan
1:21
tuzaklardan biridir. Aman dikkat.
1:23
Sıradaki soru geçmişle ilgili bir
1:25
pişmanlık cümle. Sınavdan kaldım. Keşke
1:29
daha çok ne dersiniz? Boşluğa ne
1:32
gelmeli? Ve doğru cevap had studied.
1:35
Tebrikler. Eğer bunu bulduysanız süper.
1:38
Bulamadıysanız da hiç dert etmeyin.
1:40
Kuralı o kadar basit ki. Bakın aradaki
1:43
farkı şöyle düşünebilirsiniz. Şimdiki
1:46
zamanla ilgili bir keşke için zamanda
1:48
bir adım geriye gidiyoruz. Ama geçmişle
1:50
ilgili bir pişmanlık için iki adım
1:53
geriye gidip past perfect'e ulaşıyoruz.
1:55
Cümledeki failed kelimesi zaten ben
1:57
geçmişte kaldım diye bağırıyor değil mi?
2:00
Bu bölümü bir if clause sorusuyla
2:02
bitirelim. Diyor ki, "Eğer robotlar
2:05
insanlar gibi bütün dünyayı ele
2:07
geçirirlerdi. Cümlenin ikinci
2:09
yarısındaki w" kelimesine odaklanın.
2:12
Cevap orada saklı. İşte Pablo her şeyi
2:15
özetliyor arkadaşlar. Bu bir kural. Ana
2:18
cümlede would varsa bu type to'dur. O
2:20
zaman ifli cümlenin de simple past
2:22
olması şart. Can fiilinin geçmişine
2:25
could. O zaman cevap could think. Bu
2:28
kadar basit. Bu tür ipuçları sınavda
2:31
resmen hayat kurtarır. Süper. Gidiyoruz.
2:34
Şimdi rotayı biraz değiştiriyoruz ve
2:36
cümlenin odağını kaydıran yapılara
2:38
bakıyoruz. Yani passive voice ve
2:40
relative clause'lara.
2:42
İşte size klasik bir aktif pasif çevirme
2:45
sorusu. I will carry her boxes. Bu
2:48
cümleyi her boxes diye başlarsak nasıl
2:51
devam ettiririz? Hadi bakalım. Aslında
2:55
bu işin formülü üç basit adımdan
2:57
oluşuyor. 1. Nesneyi yani her boxes'ı
3:01
alıp başa koyuyoruz. 2. Kuralı
3:04
uyguluyoruz. Yani will yanına fiilin
3:06
3üncü halini ekliyoruz. ve 3. İş yapanı
3:10
yani by me diyerek en sona atıyoruz.
3:12
Gördünüz mü? Tıkır tıkır işliyor. Şimdi
3:16
de bir relative clause sorusu. Cümle. A
3:19
driver is a person drives a car. Yani
3:22
sürücü araba süren bir kişidir. Buradaki
3:25
kilit soru şu. Tanımladığımız şey bir
3:28
insan mı yoksa bir eşya mı? İşte bu
3:31
ayrım çok net. Eğer bir insanı a person
3:35
gibi tanımlıyorsak sorgusuz sualsiz who
3:38
kullanırız ama okul, araba gibi cansız
3:42
bir varlık veya hayvandan bahsetseydik o
3:44
zaman cevabımız which olurdu. Bu kadar.
3:48
Ve geldik son rounda. Modeller. O hani
3:52
must, have to, can gibi kelimeler var ya
3:55
işte onların arasındaki o incecik anlam
3:57
farklarını şimdi masaya yatırıyoruz.
4:00
Hayal edin kütüphanedesiniz. Biri size
4:05
yapıyor. Cümlede diyor ki, "You make
4:08
noise in the library." Yani kütüphanede
4:11
gürültü. Ne dersiniz? Bu bir yasak mı
4:13
yoksa yapmasan da olur durumu mu? İşte
4:16
bu ikili. Sınavda en çok kafa karıştıran
4:19
şeylerden biri. Unutmayın, mustn't demek
4:22
yasak demektir. Yapamazsın. Kural var.
4:25
Ama don't have to demek zorunda değilsin
4:28
demektir. İstersen yapabilirsin. Bir
4:30
engel yok. E kütüphanede gürültü yapmak
4:32
yasak olduğuna göre cevap tabii ki must.
4:35
Ve son gramer sorumuz geliyor. She we a
4:39
uniform at work. Yani işte üniforma
4:42
giymek zorunda. Öznemiz she. Buna
4:45
dikkat. Kuralımız yine çok basit. İş
4:48
yeri, okul gibi dışarıdan gelen bir
4:50
kuraldan, bir zorunluluktan
4:52
bahsediyorsak have to kalıbını
4:54
kullanıyoruz. Ama öznemiz he, she ya da
4:57
it ise o zaman have to sihirli bir
5:00
şekilde has to'ya dönüşüyor. Bu yüzden
5:02
doğru cevap has to. Harika. Testi
5:05
tamamladık. Süpersiniz. Şimdi gelin bu
5:08
öğrendiklerimizin hepsini paketleyip
5:10
sınavda işinize yarayacak üç tane can
5:12
alıcı ipucuna dönüştürelim.
5:14
İşte sınavda hayatınızı kurtaracak üç
5:17
altın kural. 1. Cümledeki now yesterday
5:21
gibi zaman kelimelerini dedektif gibi
5:23
arayın. Size doğru tensi fısıldarlar. 2.
5:27
Wood gibi yapısal ipuçlarını yakalayın.
5:29
Onlar cümlenin diğer yarısının ne olması
5:31
gerektiğini söyler. Ve 3. Cümlenin
5:34
öznesine bakın. İnsan mı, nesne mi? Bu
5:37
soru who mu, which mi, aktif mi, pasif
5:40
mi diyeceğinizi belirler. Bu üçünü
5:42
aklınızda tutun yeter. Umarım bu hızlı
5:45
tekrar sınav öncesi iyi bir antrenman
5:47
olmuştur. Peki bu anlattıklarımızdan
5:50
hangisi sizin için en zorlayıcı olanı?
5:52
Yorumlarda bizimle paylaşın. Kim bilir
5:54
belki bir sonraki seferde tam da o
5:57
konuya odaklanırız. Şimdiden sınavınızda
