Up next in 10
Auzef İngilizce -1 2026 Üç Ders Soruları
https://lolonolo.com/2026/09/06/ingilizce-1-2026-uc-ders-sorulari/
Show More Show Less View Video Transcript
0:00
Lolo Nolo platformuna hoş geldiniz. Bu
0:02
dersimizde İngilizce 1.2026 3 ders
0:05
konularını, çıkmış sorularını ve detaylı
0:08
açıklamalarını derinlemesini
0:09
inceliyoruz. Sınavlarda karşınıza
0:11
çıkacak o temel kuralları adım adım ve
0:13
çok net bir şekilde zihnimize
0:15
kazıyacağız. Hepiniz hazırsanız hadi şu
0:17
gramer yolculuğuna hemen başlayalım.
0:20
Bugünkü anlatımımızda dört ana
0:21
başlığımız var. 1. Temel zamanlar. 2.
0:25
İsim cümleleri, 3. Miktar ve çoğullar ve
0:28
4. Karşılaştırmalar ve sıra sayıları.
0:31
Bölüm 1. Temel zamanlar ve kuralları.
0:34
Peki işin özü nedir? Hadi hemen dalalım.
0:37
Zamanın doğasının nasıl ikiye böldüğümüz
0:40
aslında işin en ilginç kısmı. Bir anda
0:42
geniş zaman yani simple present tense
0:45
var. Biz bu yapıyı sürekli tekrarlanan
0:47
artık günlük alışkanlığımız haline
0:49
gelmiş eylemleri veya değişmez, genel
0:51
geçer gerçekleri anlatırken
0:53
kullanıyoruz. Diğer yanda ise şimdiki
0:55
zaman yani present continuous tense var.
0:58
Bu yapı tamamen konuşma anına tam da şu
1:00
an gerçekleşen eylemlere odaklanıyor.
1:03
Yani bir tarafta geniş ve genel bir
1:04
rutinimiz, diğer tarafta ise tam şu anda
1:07
gözümüzün önünde akıp giden bir aksiyon
1:09
var. Bu zutluğu kavramak inanın bana
1:12
temeli atmanın ta kendisi. Geniş zamanda
1:15
soru sormanın çok kesin hatta biraz katı
1:18
kuralları var. O meşhur 3üncü tekil
1:20
şahıslarımızı bilirsiniz. He, she, it.
1:23
İşte eğer öznemiz bunlardan biri ise
1:26
sorunun başına mutlaka doesardcı fiili
1:28
gelmek zorunda. Başka yolu yok. Ancak
1:31
diğer tüm özneler için yani, you, we
1:36
kullanmak zorundayız. Bu kadar basit.
1:39
Sınavlarda en çok yoklanan, en çok hata
1:42
yapılan o altın kural işte tam olarak bu
1:44
ayrım. Gelin bunu çıkmış harika bir soru
1:47
örneği üzerinden derinlemesini
1:49
inceleyelim. Where does Kerem live? Yani
1:52
Kerem nerede yaşar? Peki burada neden do
1:55
değil de kesinlikle does kullanmak
1:57
zorundayız? Cevap çok net. Çünkü öznemiz
2:00
Kerem. Kerem bir 3ün tekil şahıs. Yani
2:04
he zamirine karşılık geliyor. Az önce
2:06
bahsettiğimiz o katı kuralı hatırladınız
2:08
mı? He eş does. İşte hepsi bu kadar
2:12
nokta. Şimdi az önceki durumla şu örneği
2:15
bir karşılaştıralım.
2:17
Do your parents work here? Yani ailen
2:21
burada mı çalışıyor? Bu örnek o kuralı
2:24
gerçekten harika bir şekilde gözler
2:26
önüne seriyor. Biliyor musunuz?
2:28
Sınavlarda öğrenciler genelde sadece
2:30
your kelimesini görüp tuzağa düşüyorlar.
2:33
Ancak burada asıl öznemiz parents yani
2:36
ebeveynler. Çoğul bir özne. Dolayısıyla
2:39
parents doğrudan they zamirine karşılık
2:42
geliyor. Çoğul öznelerde ne yapıyorduk?
2:44
Kesinlikle do kullanıyorduk. İşte tam da
2:47
bu yüzden does yerine do dedik. Bu ufak
2:51
ama kritik sınav tuzaklarına artık asla
2:53
düşmüyoruz. Şimdi zaman algımızı
2:56
birazcık değiştirelim ve şimdiki zamana
2:58
yani present continuous formülüne
3:00
geçelim. Aslında bu formül İngilizcenin
3:03
temel matematiğidir diyebilirim. Bir
3:05
olayın tam şu anda gerçekleştiğini
3:07
belirtmek istiyorsanız her zaman o ünlü
3:09
to be yardımcı fiiline yani özneye göre
3:12
is veya ara ve ana fiile eklenen o
3:16
sihirli ing takısına ihtiyacınız var. Bu
3:19
ikisi bir araya gelmeden şimdiki zaman
3:20
alışmaz. Adeta et ve tırnak gibiler. O
3:24
formülün nasıl canlandığını şu örnek
3:26
cümlede çok net görebiliriz. She is
3:29
talking about fashion. Yani o şu an moda
3:32
hakkında konuşuyor. Öznemiz she olduğu
3:35
için hemen is yardımcı fiilini
3:37
yapıştırdık ve talk fiilinin sonuna da o
3:39
sihirli ing takısını ekledik. Bu cümle
3:42
bize diyor ki bu eylem tam da şu anda
3:45
konuşma anında yapılıyor. Aklınızda
3:47
bulunsun. Eğer sorularda now veya at the
3:50
moment gibi zaman zarflarını
3:51
görüyorsanız alarm zilleri çalmalı.
3:53
Gözünüz anında bu is are + ing
3:56
yapısını aramalı. Bölüm 2. İsim
3:59
cümleleri ve miktar. Eylem cümleleri ile
4:02
isim cümleleri arasındaki o devasa
4:04
kavramsal farkı bir netleştirelim.
4:07
Gitmek, koşmak, çalışmak gibi hiçbir
4:09
fiziksel eylemin bulunmadığı cümlelere
4:11
biz isim cümlesi diyoruz. Bütün yükü,
4:14
bütün o ağır işçiliği to be yani is,
4:17
are yardımcı fiilleri çekiyor. Birinin
4:20
mesleğini, yaşını, kim olduğunu veya
4:21
anlık durumunu anlatırken sadece ama
4:24
sadece bu yapıyı kullanırız. İşte
4:26
sınavlarda karşımıza çıkan o çok can
4:29
yakan klasik bir sınav tuzağı daha. John
4:32
and Sally örneğine bir bakın. Bu bileşik
4:34
bir özne. Şimdi bu isimler tek başlarına
4:37
olduklarında elbette is alacaklar tamam
4:40
ama and bağlacıyla birleştiklerinde
4:42
işler değişiyor. Artık they yani onlar
4:45
anlamına gelen çoğul bir özne haline
4:47
geliyorlar. Bu yüzden de arkalarından
4:49
kesinlikle ve zorunlu olarak ağır
4:52
gelmesi şart. John and Sally are
4:54
students gibi düşünün. İnanın bu ufak
4:56
dönüşümü fark etmek hayat kurtarır.
4:59
Şimdi biraz da miktar belirten ifadelere
5:02
ve sayılabilir isimlerin kuralına
5:04
inelim. Kuralımız aslında gün gibi
5:06
ortada. Eğer bir şeyi sayabiliyorsak ve
5:08
sayısını sormak için ham meni yani kaç
5:10
tane kalıbını kullanıyorsak hemen
5:12
ardından gelen kelime mutlaka ama
5:14
mutlaka çoğul olmak zorunda. Ve burada
5:16
karşımıza sınavların favorisi olan en
5:18
sık sorulan düzensiz kelime dönüşümü
5:20
çıkıyor. Person yani kişi kelimesinin
5:23
çoğulu persons falan değildir. Tamamen
5:25
şekil değiştirir ve people yani insanlar
5:27
olur. Yani doğru kullanım her zaman how
5:30
many people şeklinde olmalıdır. Lütfen
5:32
bunu aklımızın en derin köşesine
5:34
kazıyalım. Bölüm 3. Karşılaştırmalar ve
5:37
sıra sayıları. Bir şeyi bir başka şeyle
5:40
karşılaştırmak yani şu meşhur
5:42
comparative cümleleri kurmak var ya
5:44
inanın sandığınızdan çok daha kolay. Çok
5:47
pratik, metotik üç adımlı bir formülümüz
5:49
var ve bunu takip ettiğiniz sürece
5:52
testlerde hata yapma lüksünüz yok.
5:54
Birinci adım kısa heceli bir sıfat
5:56
seçin. İkinci adım o sıfatın sonuna o
5:59
sihirli eğer takısını ekleyin. Ve 3üncü
6:02
adım karşılaştırdığınız o iki şeyi
6:04
birbirine bağlayan den kelimesini hemen
6:07
yerleştirin. Abartmıyorum hepsi
6:09
gerçekten bu kadar. Şimdi o öğrendiğimiz
6:12
pratik üç adımlı kuralın cümlede nasıl
6:14
hayat bulduğuna bir bakalım. August is
6:16
hotter than March. Yani Ağustos Martan
6:19
daha sıcaktır. Sıfatımız ne? Hot yani
6:22
sıcak. Kurala harfiyen uyduk. I are
6:25
takısını getirdik ve kelimeyi horror
6:27
yaptık. Sonra bu iki ayı birbiriyle
6:30
kıyaslamak, adeta tartıya koymak için
6:33
araya o kilit kelimeyi then'i koyduk.
6:36
Formülün tam olarak nasıl tıkır tıkır
6:38
saat gibi işlediğini görüyorsunuz değil
6:39
mi? Gerçekten müthiş işleyen kusursuz
6:42
bir yapı. Son konumuz hem günlük konuşma
6:45
dilinde hem de sınav ingilizcesinde
6:47
gerçekten çok kritik bir yere sahip olan
6:50
sayılar konusu. Şimdi normal standart
6:52
bir sayma sayısını İngilizce adıyla
6:54
cardinal number'ı düşünün. Mesela 72
6:57
yani 72 sayarken bunu kullanırız sorun
7:00
yok. Ama iş bir sıralama, bir tarih, bir
7:04
derece bildirmeye geldiğinde işte orada
7:06
duruyoruz. O zaman sıra sayısı yani
7:09
ordinal number kullanmak zorundayız.
7:10
İşte tam 72 demek yerine 72 yani 72
7:16
dememiz gerekiyor. Özellikle doğum
7:18
günleri, yarışma dereceleri ya da bir
7:20
binanın katları gibi sıralama gerektiren
7:22
o spesifik durumlarda bu dönüşümü bilmek
7:25
kelimenin tam anlamıyla şart. Sıra
7:27
sayılarının bu özel formatına lütfen çok
7:30
dikkatli bakın. Örneğin birinin 72.
7:32
doğum gününden bahsederken asla ama asla
7:36
72 deme tuzağına düşmemelisiniz.
7:38
yazılışı 70 second şeklinde, okunuşuysa
7:42
70 second olmalıdır. Bu kelimenin sadece
7:45
bir miktar değil, belli bir sıralama,
7:47
bir hiyerarşi bildirdiğini gösteren
7:49
İngilizcenin o ince ve oldukça şık
7:51
kuralıdır. Videoda incelediğimiz bu
7:53
dersin ve yıla ait çıkmış soruları
7:55
kendiniz deneme sınavı formatında
7:57
çözmek, eksiklerinizi kapatmak ve
7:59
kendinizi detaylıca test etmek için
8:01
lolonolo.com adresini ziyaret edebilir,
8:04
videonun altındaki açıklama kısmında yer
8:06
alan bağlantıya tıklayabilirsiniz.
Jobs & Education