0:00
Herkese merhaba. Finaller kapıda.
0:02
İngilizce sınavına hazır mısınız? Gelin
0:04
sizi bu sınavdan başarıyla geçirecek
0:07
süper bir tekrar yapalım. Sınavda
0:09
çıkabilecek en önemli konuların
0:10
üzerinden beraber geçeceğiz ve kendimize
0:13
güvenimiz tam olacak. Peki bu sınavdan
0:15
geçebilir misin? Hadi öğrenelim. Bu
0:17
sadece bir tekrar olmayacak. Aynı
0:19
zamanda kendinize meydan okuyacağınız
0:21
bir test olacak. Ne kadar hazır
0:23
olduğunuzu görelim. Hazırsanız ilk
0:25
konumuzla bomba gibi başlayalım. Evet,
0:27
ilk konumuz karşılaştırmanın kuralları.
0:29
Yani comparison dediğimiz şey.
0:31
İngilizcede iki şeyi birbiriyle
0:33
kıyaslamanın çok basit kuralları var
0:35
aslında. Bütün olay kullandığınız
0:37
sıfatın kısa mı uzun mu olduğuna
0:38
bakıyor. Bakın olay ne kadar basit. Eğer
0:41
hat gibi böyle tek heceliği kısa bir
0:43
sıfatınız varsa sonuna er takısını
0:45
ekliyorsunuz. Oluyor size hatır. Ama
0:47
enerjetik gibi daha uzun çok heceli bir
0:49
sıfatınız varsa o zaman da başına mor
0:51
getiriyorsunuz. İki durumda da
0:53
karşılaştırma yaptığımız için den
0:55
kelimesini asla unutmuyoruz. İşte hepsi.
0:58
Hadi hemen bir tane deneyelim bakalım
1:00
kuralı anladık mı? Cümlemiz şu: This
1:02
child is nokta nokta nokta his sister.
1:05
Ve bir de ipucu veriyor. He never stops.
1:08
Yani diyor ki bu çocuk kız kardeşinden
1:11
daha nokta nokta çünkü hiç durmuyor. Ne
1:14
dersiniz? Cevap ne olabilir? Doğru cevap
1:17
tabii ki more enerjetikten. Neden? E
1:20
çünkü enerjetik uzun bir sıfat değil mi?
1:23
Kural ne diyordu? Uzun sıfatların başına
1:25
mor getir. Cümlenin sonundaki he never
1:28
stops. Yani hiç durmaz ipucu da zaten
1:31
bize enerjik olduğunu bas bağırıyor.
1:34
Tamam bu güzeldi. Peki şuna ne
1:36
diyorsunuz? August is blank marchin.
1:40
Yani İspanya'da Ağustos ayı Mart ayından
1:43
daha. Eee burada hangi kural işleyecek?
1:47
Ve tabii ki doğru cevap Hutter. Çünkü
1:51
hot tek heceli kısacık bir sıfat.
1:53
Kuralımız neydi? Kısaların sonuna eğer
1:56
ekle geç. Hutter den. İşte bu kadar. İlk
2:00
konu tamamdır. Harika gidiyoruz.
2:02
Karşılaştırmalar cepte. Şimdi gelelim
2:04
ikinci önemli konuya. Rutinler ve
2:07
zıtlıklar. Yani günlük hayatta sürekli
2:09
yaptığımız şeylerden ve ama diyerek
2:12
kurduğumuz zıtlıklardan bahsedeceğiz.
2:14
Şimdi özellikle he, she, it yani 3üncü
2:17
tekil şahıslarla olumsuz bir cümle
2:19
kurarken yapı hep aynı. Birinci adımda
2:21
özne var. Mesela my dog. İkinci adımda
2:24
yardımcı fiilimiz doesn't geliyor. 3üncü
2:26
adımda da fiilin kendisi ama yalın
2:28
haliyle. Sleep. Bu kadar basit bir
2:30
formül. Hadi bakalım bu formülü hemen
2:32
uygulayalım. Cümlemiz şu: My dog nokta,
2:34
nokta nokta in my room. Devamında da bir
2:37
sebep veriyor. Çünkü bahçede bir kulbesi
2:39
var. Yani köpeğim odamda uyumuyor demek
2:42
istiyor. Nasıl diyeceğiz bunu? Doğru
2:45
cevap aynen beklediğimiz gibi doesn't
2:47
sleep. Neden? Çünkü my dog yani benim
2:50
köpeğim it zamirine karşılık geliyor.
2:53
Tekil bir özne. E ne yapıyorduk? Olumsuz
2:55
yaparken doesn't kullanıyorduk. Gayet
2:57
mantıklı değil mi? Bat bağlacı yani
3:00
bildiğimiz ama bu kelime tam bir u
3:03
dönüşü gibidir cümlede. Bir tarafta
3:05
olumlu bir şey söylersin. But dersin
3:08
sonra tam tersine olumsuz bir şeyi
3:10
söylersin. Bakın örnekte ne diyor? He
3:13
can write but he can't speak. Yani
3:15
yazabiliyor ama konuşamıyor. Gördünüz mü
3:18
zıtlığı? O zaman bu soruyu çözmek çocuk
3:21
oyuncağı. Jack can write in English but
3:23
he blank speak. Cümlenin ilk yarısı
3:26
olumlu yazabilir. E ortada bir but var.
3:28
O zaman ikinci yarı ne olmalı? İpucu tam
3:30
ortada duruyor. Aynen öyle. Doğru cevap
3:34
can't. Cümlenin ilk kısmı olumluysa
3:36
but'tdan sonrası tam zıttı yani olumsuz
3:39
olmak zorunda. Bu kadar net. Zıtlıkları
3:41
ifade etmenin en kolay yolu dudur. Süper
3:45
gidiyoruz. Şimdi de sıra geldi soru
3:47
sormaya. Yer, zaman, miktar. Unutmayın,
3:50
doğru cevabı almak istiyorsanız önce
3:52
doğru soruyu sormayı bilmeniz lazım. Bu
3:54
tablo adeta bizim kopya kağıdımız. Bir
3:56
yerin nerede olduğunu mu merak
3:58
ediyorsun? Where diye sor. Sayılabilen
4:00
bir şeyin miktarını mı soracaksın? How
4:02
many de? Aslında olay şu. Cevaba bakıp
4:05
soruyu tahmin edebilirsin. Hadi bunu bir
4:07
soruda test edelim. A kişisi bir soru
4:09
soruyor. B kişisi de cevap veriyor. It
4:11
is next to the hospital over there.
4:13
Cevap hastanenin yanında olduğuna göre A
4:16
ne sormuş olabilir? Tabii ki where.
4:19
Çünkü cevap bize bir yer, bir konum
4:20
söylüyor. E hani tablomuzda ne demiştik?
4:23
Yer sormak için where kullanırız. Bu
4:25
kadar basit. Peki gelelim miktara. Cümle
4:28
şu. Do you have nokta nokta minutes.
4:32
Buradaki en önemli ipucu ne? Minutes
4:34
kelimesi yani dakikalar. Sayabilir miyiz
4:38
dakikaları? Evet. Peki sayılabilen
4:41
isimlerle ne kullanıyorduk? Katılıyor
4:42
muyuz? Doğru cevabımız a few. Çünkü a
4:46
few birkaç demek ve minutes gibi
4:49
sayabildiğimiz çoğul isimlerle birlikte
4:51
kullanılıyor. Çok iyi. Bu konuda
4:53
tamamdır. Ve geldik son bölüme. Bakın
4:56
dil bilgisi kuranları çok önemli. Tamam.
4:58
Ama asıl olay ne? İletişim kurabilmek.
5:00
Şimdi sadece sınavda değil gerçek
5:02
hayatta da işinize yarayacak o can alıcı
5:04
ifadeleri bir göz atalım. Şöyle bir
5:06
senaryo düşünün. Bir restorana gittiniz,
5:08
oturdunuz. Garson yanınıza geldi ve
5:11
sordu. He, "What would you like to eat
5:13
and drink?" Yani ne yemek ve içmek
5:16
istersiniz? Bu her zaman başımıza
5:18
gelebilecek bir durum değil mi? Peki siz
5:20
bu durumda siparişinizi nasıl
5:22
verirsiniz? Şöyle bir düşünün. En doğru
5:24
ve en kibar ifade hangisi olurdu? İşte
5:27
doğru ve kidar cevap. I'd like fish and
5:29
chips and a coke, please. Yani balık ve
5:32
patates kızartmasıyla bir kola alabilir
5:34
miyim lütfen? Bakın şunu aklınızdan hiç
5:37
çıkarmayın. Bu öğrendikleriniz sadece
5:40
sınavda doğru şıkkı işaretlemek için
5:42
değil. Bunlar sizin gerçek hayatta
5:44
insanlarla anlaşabilmeniz için
5:46
kullanacağınız anahtarlar.
