Eğitim Sosyolojisi 2020 Final Soruları

Eğitim Sosyolojisi 2020 Final Soruları Linki : https://lolonolo.com/2021/03/17/egitim-sosyolojisi-2020-final-sorulari/ Marksist eğitim sosyologlarının “müfredat”ı eleştirme gerekçeleri aşağıdakilerden hangisidir? A) Ezberci eğitime yol açtığı için B) Öğrencileri hayatın gerçekliklerinden kopardığı için C) Öğrenci merkezli eğitimi engellediği için D) Toplumsal sınıfları ve eşitsizlikleri yeniden üreten içeriğinden dolayı E) Öğrencilere gelecekteki işleri için ihtiyaç duydukları bilgi ve beceriyi kazandırmadığı için Cevap : D) Toplumsal sınıfları ve eşitsizlikleri yeniden üreten içeriğinden dolayı Aşağıdaki ifadelerden hangisi modernleşme Kuramının temsilcilerinden Alex Inkeles’e göre Batı-Dışı ülkelerde yüksek eğiti alanlarda gözlenen modern davranışlardan biri değildir? A) Sivil toplumsal meselelerden uzak durmak ve bu alanlarda sorumluluk almamak B) Kendisi ve çocukları için yüksek eğitim alması yönünde hevesli olmak C) Doğum kontrol gibi yeni yöntemlere açık olmak D) Kaderciliği ter edip bilim tıbbın etkisine inanmak E) Güncel gelişmelerden haberdar olmak amacıyla ulusal ya da uluslar arası basını izlemek Cevap : A) Sivil toplumsal meselelerden uzak durmak ve bu alanlarda sorumluluk almamak Artan okuryazarlık oranının ve eğitilmiş bireylerin ekonomik büyümeyi olumlu etkilediğini savunan yaklaşım hangisidir? A) Yeni marxçı görüş B) Çatışmacı yaklaşım C) İnsan sermayesi kuramı D) Yorumcu yaklaşım E) Radikal pedagoji Cevap : C) İnsan sermayesi kuramı Aşağıdakilerden hangisi okul kültürünün öğrencilere etkileri arasında sayılmaz? A) Okul, aile ile dış dünya arasında bağ kurar. B) Başkalarının fikirlerine ve kültürlerine saygı duymalarını öğretir. C) Demokrasi kültürünü edinmelerini sağlar. D) Okul ile aileyle kurduklarından daha yakın ilişkiler kurmalarını sağlar. E) Resmi ilişki kurabilme yetilerini geliştirir. Cevap : D) Okul ile aileyle kurduklarından daha yakın ilişkiler kurmalarını sağlar. Durkheim’a göre eğitimin toplumu değiştiremeyişinin nedeni aşağıdakilerden hangisidir? A) Eğitim çocuğu yakın çevresinden kopararak onu evrensel değerlere yaklaştırır. B) Eğitim çocuklara ebeveynlerinin bilmediği bir dili öğretir. C) Eğitim insan doğasını değil toplumsal yapıyı korur. D) Öğretmen otoritesi çocukları şekillendirecek kadar güçlü değildir. E) Eğitim istikrar halindeki ya da değişen toplumun muhafazasını sağlar. Cevap : E) Eğitim istikrar halindeki ya da değişen toplumun muhafazasını sağlar. Çatışmacı yaklaşıma göre eğitim alanında değişim oluşturabilmenin yolu aşağıdakilerden hangisidir? A) Değişim önce bireyden başlar B) Öncelikle siyasi ve ekonomik alanlar olmak üzere tüm toplumsal düzenin değişmesidir C) Öğrencilerin akademi başarılarının artırılması gerekir D) Alt toplumsal sınıfların çocuklarının eğitime erişimi sağlanmalıdır E) Bireylerin daha yüksek statülü işlere eriştiği bir eğitim sistemi oluşturulmalıdır Cevap : B) Öncelikle siyasi ve ekonomik alanlar olmak üzere tüm toplumsal düzenin değişmesidir Endüstrileşme okul kuruluş sistemini nasıl etkilemiştir? A) Tarım bilgisi müfredattan çıkarılmıştır B) Feodal dönemin seçkinlerine eğitim veren okullar açılmıştır C) Okullar ‘’paralel sütunlar sistemine göre kurulmuştur D) Çocukların eğitimi aileye bırakılmıştır E) Okulların temel işlevi, mesleki bilginin öğretilmesi olmuştur Cevap : E) Okulların temel işlevi, mesleki bilginin öğretilmesi olmuştur Eğitimin toplumsal değişimle ilişkisi bağlamında Eleştirel Pedagogların görüşlerinin diğer Yeni-Marxçı yaklaşımlardan temel farkı aşağıdakilerden hangisidir? A) Eğitim toplumu değiştirmez, toplumsal sınıflılığı ve eşitsizlikleri destekler. B) Eğitim eleştirel düşünceyi de destekler ve bu sayede eğitim alanında reformlar gerçekleşmektedir. C) Egemen güçler kendi kültürlerini yeni nesillere aktardıkları müfredatlar oluşturur. D) Eğitim toplumsal eşitsizlikleri yeniden üretmektedir. E) Eğitim diğer toplumsal alanlardan bağımsız bir değişim seyrine sahiptir. Cevap : B) Eğitim eleştirel düşünceyi de destekler ve bu sayede eğitim alanında reformlar gerçekleşmektedir. "Rekabetçi piyasa şartlarının eğitim alanında geçerli olamaya başlaması, özellikle sosyoekonomik olarak dezavantajlı öğrencilerin başarı şansını azaltmaktadır." Yukarıdaki cümlede ifade edilen yargıyı savunan eğitim sosyoloğunun endişesi aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Zengin ve yoksul öğrencilerin ilişki ve dayanışma imanı azalır. B) Okulların yönetimi zorlaşır C) Eğitim hakkı ve eğitimde fırsat eşitliği uygulaması zarar görür. D) Kız öğrenciler meslek edinemez. E) Öğ