Up next in 10
Ata Aöf İnsan Davranışı ve Sosyal Çevre 1 2025-2026 Final Soruları
https://lolonolo.com/2026/09/20/ata-aof-insan-davranisi-ve-sosyal-cevre-1-2025-2026-final-sorulari/
Show More Show Less View Video Transcript
0:00
Ata açık öğretim fakültesi insan
0:01
davranışı ve Sosyal Çevre 1.20252026
0:05
final soruları. Toplam 25 soru. Soruları
0:09
tek tek okuyacağız. Doğru cevabı ve
0:11
açıklamasını göreceğiz.
0:13
İsterseniz her sorudan sonra videoyu
0:15
durdurup kendiniz cevaplayın. Sonra
0:17
devam edin.
0:20
Soru 1. Modern çocukluk anlayışı en çok
0:23
hangi düşünce ve toplumsal gelişmelerin
0:25
etkisiyle şekillenmiştir?
0:27
A) İmparatorluk. Ordu, dereylik. B Tıp,
0:31
Simya, Din. C. Aydınlanma, reform.
0:34
Sanayileşme.
0:36
D. Feodalizm, kilise, krallık. E.
0:39
Mitoloji, tarım, boylar.
0:43
Doğru cevap C şıkkı.
0:46
Çocukluğun yetişkinlikten ayrı bir yaşam
0:48
evresi olarak görülmesi modern bir
0:50
gelişmedir.
0:52
Aydınlanma çocuğu eğitilebilir bir birey
0:54
olarak tanımlamış. Reform hareketleri
0:56
okuryazarlık ve eğitim vurgusuyla
0:58
çocukluğu ayrı bir dönem haline
0:59
getirmiş. Sanayileşme ise çocuk emeği
1:01
tartışmalarını ve koruyucu yasal
1:02
düzenlemeleri doğurmuştur.
1:05
Bu üç gelişme birlikte modern çocukluk
1:07
anlayışının temelini oluşturur.
1:10
Soru 2. Edimsel koşullanmada davranışlar
1:14
hangi faktörle şekillenir?
1:16
A) Sadece çevresel uyaranlar.
1:19
B) Uyaran tepki eşleşmeleri.
1:22
C) Zihinsel süreçler.
1:24
Davranışların sonuçları.
1:27
E Organizmanın doğuştan getirdiği
1:29
beceriler.
1:32
Doğru cevap D şıkkı.
1:34
Skinner'ın geliştirdiği edimsel operant
1:37
koşullanmada belirleyici olan davranışın
1:39
ardından gelen sonuçtur.
1:41
Pekiştirilen davranışın tekrarlanma
1:43
olasılığı artar. Cezalandırılan ya da
1:45
pekiştirilmeyen davranış zamanla söner.
1:48
Uyaran tepki eşleşmesi ise klasik
1:50
koşullanmanın konusudur.
1:53
Soru 3. Erikson'un psikososyal
1:56
evrelerinden girişkenliğe karşı suçluluk
1:58
evresi aşağıdakilerden hangisinde doğru
2:00
yaş aralığıyla eşleşir?
2:03
A 36 yaş. B 6 12 yaş C 18 ay 3 yaş D 0
2:10
18 ay E 12 18 yaş.
2:16
Doğru cevap A şıkkı.
2:19
Girişkenliğe karşı suçluluk Erikson'un
2:21
3. psikososyal evresidir ve okul öncesi
2:24
döneme yani 3-6 yaş aralığına denk
2:26
gelir.
2:27
Çocuk bu dönemde kendi başına amaç
2:29
belirler, oyun kurar ve girişimde
2:31
bulunur. Bu girişimler desteklenirse
2:34
girişkenlik sürekli engellenir ya da
2:36
eleştirilirse suçluluk duygusu gelişir.
2:40
Soru 4. Aşağıdakilerden hangisi ekolojik
2:44
yaklaşımın doğru tanımıdır?
2:46
A müracaatçıların düşünce veya davranış
2:48
tarzlarını değiştirmeye odaklanan bir
2:50
yaklaşımdır.
2:53
B. Bireye ve çevreye ayrı ayrı bakmak
2:55
yerine durum içinde bireyin sistemik
2:57
etkileşimini ele alır.
2:59
C. Genel sistem kuramının bir biçimidir
3:01
ve yaşayan varlıklar ile çevreleri
3:03
arasındaki ilişkilere odaklanır.
3:06
D. Geçmiş deneyimlerin travmasını
3:08
iyileştirme ve iç çatışmaların çözümüne
3:10
odaklanır.
3:12
E. bireylerin kendi yaşam şartlarını
3:14
iyileştirmek için kişisel, kişiler arası
3:16
ya da politik güçlerini artırma
3:17
sürecidir.
3:21
Doğru cevap C şıkkı.
3:24
Ekolojik yaklaşım genel sistem kuramının
3:26
canlılara uyarlanmış bir biçimidir ve
3:28
yaşayan organizmalar ile çevreleri
3:30
arasındaki karşılıklı uyum ilişkisini
3:32
inceler. Uyum, stres, baş etme ve yaşam
3:35
alanı gibi kavramlarla çalışır. A
3:38
seçeneği bilişsel davranışçı yaklaşımı,
3:40
D seçeneği psikanalitik yaklaşımı. E
3:42
seçeneği ise güçlendirme yaklaşımını
3:44
tanımlamaktadır.
3:47
Soru 5. Eriksson'un kuramına göre 01 yaş
3:50
arasındaki psikososyal kriz
3:52
aşağıdakilerden hangisidir?
3:54
A) Girişim vs suçluluk. B) Kimlik vs rol
3:58
karmaşası
4:00
C. Başarı vs aşağılık duygusu. D
4:03
özelklik vs utanç. E Güven VS
4:06
güvensizlik.
4:10
Doğru cevap E şıkkı.
4:13
Erikson'un ilk psikososyal evresi temel
4:15
güvene karşı güvensizliktir ve yaşamın
4:17
ilk yılını kapsar.
4:19
Bebeğin beslenme, korunma ve sevgi
4:21
gereksinimleri tutarlı biçimde
4:22
karşılanırsa dünyaya karşı temel bir
4:24
güven duygusu gelişir.
4:26
Bakımın tutarsız ya da yetersiz olması
4:28
durumunda ise güvensizlik ve kaygı
4:30
baskın hale gelir.
4:34
Soru 6. Aşağıdakilerden hangisi okul
4:37
çağının çocuk gelişimindeki önemini en
4:39
iyi şekilde açıklar?
4:41
A akademik bilginin yanı sıra sosyal,
4:43
duygusal ve kişilik gelişiminin yoğun
4:45
olarak yaşandığı dönemdir.
4:48
B) Yalnızca bilişsel becerilerin
4:50
geliştirildiği süreçtir.
4:52
C) Çocuğun bir tek ailesiyle vakit
4:54
geçirdiği erken çocukluk evresidir.
4:57
D Çocuğun sadece akademik başarıya
4:59
odaklandığı dönemdir.
5:01
E Sosyal gelişimin durakladığı, bireysel
5:04
başarıların öne çıktığı dönemdir.
5:08
Doğru cevap A şıkkı.
5:11
Okul çağı çocuğun ilk kez ailesi dışında
5:14
geniş bir sosyal çevreye düzenli olarak
5:15
katıldığı dönemdir.
5:18
Akademik becerilerin yanında arkadaşlık
5:20
kurma, kurallara uyma, işbirliği ve
5:22
rekabetle baş etme gibi sosyal ve
5:24
duygusal beceriler de bu dönemde
5:26
gelişir.
5:27
Bu nedenle okul çağı yalnızca bilişsel
5:29
değil bütüncül bir gelişim dönemidir.
5:34
Soru 7.
5:36
Aşağıdakilerden hangisi çocuk ve ergen
5:38
suçluluğunun nedenlerinden biridir?
5:41
A) Fiziksel büyüme B) Empati yoksunluğu.
5:46
C) Soyut düşünebilme
5:48
D) Motor beceri gelişimi. E Hızlı boy
5:51
uzaması.
5:54
Doğru cevap B şıkkı.
5:57
Empati başkasının duygu ve bakış açısını
5:59
anlayabilme becerisidir ve suç
6:01
davranışını engelleyen koruyucu bir
6:03
etkendir.
6:05
Empati yoksunluğu olan çocuk ve ergenler
6:07
davranışlarının başkaları üzerindeki
6:09
etkisini kavrayamaz. Bu da saldırgan ve
6:11
kural ihlali içeren davranışların önünü
6:13
açar.
6:15
Diğer seçenekler normal fiziksel ve
6:16
bilişsel gelişim özellikleridir ve
6:18
suçlulukla nedensel bir bağ kurulmaz.
6:23
Soru 8.
6:25
Bir çocuk toplum tarafından kendisinden
6:27
beklenen rol ve beklentileri
6:28
aşağıdakilerden hangisinin aracılığıyla
6:30
öğrenmez?
6:32
A) Aile. B) Kitle iletişim araçları C
6:37
Sağlık kuruluşları
6:39
D Okul. E Sosyal çevre.
6:44
Doğru cevap C şıkkı.
6:47
Toplumsallaşma sürecinde rol ve
6:49
beklentilerin öğrenildiği başlıca
6:50
araçlar aile, okul, akran grubu ve
6:53
sosyal çevre ile kitle iletişim
6:54
araçlarıdır.
6:56
Bu kurumlar çocuğun kültürel değerleri,
6:58
normları ve toplumsal rolleri
7:00
içselleştirmesini sağlar.
7:02
Sağlık kuruluşları ise temel işlevi,
7:04
tedavi ve koruyucu sağlık hizmeti olan
7:06
kurumlardır. Toplumsallaşmanın birincil
7:08
aracıları arasında sayılmaz.
7:12
Soru 9.
7:14
Organogenezin tamamlandığını ve ilk
7:16
kemik hücrelerinin oluşmaya başladığı
7:18
doğum öncesi gelişim evresi
7:19
aşağıdakilerden hangisidir?
7:22
A) Dölüt B) Plasenta.
7:25
C) Fallop D) Fetüs. E) Embriyo.
7:32
Doğru cevap D şıkkı.
7:35
Organogenez yani temel organ ve
7:36
sistemlerin oluşumu embriyo evresinde 38
7:39
haftalar gerçekleşir ve bu evrenin
7:42
sonunda tamamlanır.
7:44
Fetüs evresi 8. haftadan doğuma kadar
7:46
süren en uzun evredir. Bu evrede ilk
7:48
kemik hücreleri oluşmaya başlar. Büyüme
7:50
ve işlevsel olgunlaşma öne çıkar.
7:53
Plasenta ve fallop bir gelişim evresi
7:55
değil. Anatomik yapı adlarıdır.
7:59
Soru 10. Aşağıdakilerden hangisi dışa
8:02
vurumcu sorunlara neden olabilecek bir
8:04
risk faktörüdür?
8:06
A) Aile içi çatışmalar.
8:08
B) Bebekte yüksek negatif duygusallık.
8:11
C) Güvensiz bağlanma.
8:14
D öğrenme güçlüğü. E işitme kaybı.
8:19
Doğru cevap C şıkkı.
8:22
Dışa vurumcu Eernalizing, sorunlar,
8:25
saldırganlık, karşı gelme ve kural
8:27
ihlali gibi çevreye yönelen davranışları
8:28
kapsar.
8:30
Bakım verenle kurulan güvensiz bağlanma
8:32
örüntüsü çocuğun duygu düzenleme
8:34
becerisini ve ilişkilere duyduğu güveni
8:36
zayıflattığı için bu sorunların en güçlü
8:38
yordayıcılarından biri kabul edilir.
8:41
Güvenli bağlanma ise koruyucu bir etken
8:43
işlevi görür.
8:46
Soru 11. Carter ve Mcgoldrick tarafından
8:49
tanımlanan a ile yaşam döngüsünün
8:51
evrelerinden biri aşağıdakilerden
8:52
hangisidir?
8:54
A) Bebekli aileler.
8:57
B iş hayatına atılan çocuklar.
8:59
C. Çocuksuz aileler. D. Evden ayrılma.
9:03
Bekar ve genç yetişkinlik.
9:05
E. Durağan aileler.
9:09
Doğru cevap D şıkkı.
9:12
Carter ve Mcgolder'in aile yaşam döngüsü
9:14
modeli döngüyü genç yetişkinin kendi
9:16
ailesinden ayrılıp bağımsızlaşmasıyla
9:18
başlatır.
9:20
Bu ilk evreyi evlilikle ailelerin
9:22
birleşmesi, küçük çocuklu aile, ergen
9:24
çocuklu aile, çocukların evden ayrılması
9:26
ve yaşlılıkta aile evreleri izler.
9:29
Diğer seçeneklerdeki adlandırmalar bu
9:31
modelin evreleri arasında yer almaz.
9:36
Soru 12. Benliğin gelişimini etkileyen
9:39
faktörler arasında aşağıdakilerden
9:41
hangisi yer almaz?
9:43
A) Bireyin gelecekteki rüyaları.
9:46
B) Yaşanan olumlu veya olumsuz olaylar.
9:49
C. Anne bababa ve arkadaşlardan alınan
9:51
tepkiler.
9:53
D. Sosyoekonomik ve sosyokültürel düzey.
9:56
E. Akran grubu etkileşimleri.
10:00
Doğru cevap A şıkkı.
10:03
Benlik bireyin kendisine ilişkin
10:05
algılarının toplamıdır ve toplumsal
10:07
etkileşim içinde gelişir.
10:09
Anne, baba ve arkadaşlardan alınan
10:11
tepkiler, yaşam olayları, sosyoekonomik
10:14
ve sosyokültürel düzeyle akran grubu
10:15
etkileşimleri benlik gelişimini doğrudan
10:17
etkileyen faktörlerdir.
10:20
Gelecekte görülecek rüyalar ise
10:22
ölçülebilir ya da gözlenebilir bir
10:23
gelişim faktörü olarak ele alınmaz.
10:28
Soru 13.
10:29
Hooherg'in ahlaki gelişim kuramına göre
10:32
birey ahlaki yargılarının temeline
10:33
güven, şefkat ve sadakat gibi değerleri
10:35
hangi evrede koyar?
10:38
A) Evrensel ahlak ilkeleri.
10:40
B) ittaat ve ceza yönelimi.
10:43
C) Toplumsal düzen ahlakı.
10:46
D hazcı ve araçsal yönelim. E Karşılıklı
10:49
kişisel beklentiler, ilişkiler, kişiler
10:51
arası uyum.
10:54
Doğru cevap E şıkkı.
10:57
Bu evre Koherg'in geleneksel düzeyinin
10:59
ilk basamağıdır ve iyi çocuk yönelimi
11:01
olarak da anılır.
11:04
Birey bu evrede doğru davranışı yakın
11:06
çevresinin onayını kazanmak ve
11:07
ilişkilerini korumak üzerinden tanımlar.
11:09
Güven, şefkat, sadakat ve minnettarlık
11:12
temel ölçütler haline gelir. İtaat ve
11:14
ceza yönelimi ile hazcı yönelim gelenek
11:16
öncesi, evrensel ahlak ilkeleri ise
11:19
gelenek sonrası düzeye aittir.
11:23
Soru 14. Çocukların içe dönük
11:26
sorunlarının genellikle dışarıdan fark
11:27
edilmemesinin sebebi aşağıdakilerden
11:29
hangisidir?
11:31
A) Fiziksel hastalıkla karıştırılır.
11:34
B) Erken yaşta ortadan kalkar. C) içe
11:38
dönük sorunlar oyunla ortaya
11:39
çıkarılırlar.
11:41
D Çocuklar çevreye zarar verici
11:42
davranışlar göstermezler.
11:45
E Çocuklar yetişkinlerle rahat iletişim
11:47
kurarlar.
11:50
Doğru cevap D şıkkı.
11:53
İçe dönük internalizing, sorunlar,
11:55
kaygı, içe kapanma, korku ve depresif
11:57
belirtiler gibi çocuğun kendi iç
11:59
dünyasında yaşadığı zorlukları kapsar.
12:02
Bu çocuklar çevreye yönelen rahatsız
12:04
edici davranışlar sergilemedikleri için
12:06
öğretmen ve ebeveynlerin dikkatini
12:07
çekmez. Hatta çoğu zaman uslu çocuk
12:09
olarak nitelendirilirler.
12:12
Bu durum sorunun tanınmasını ve
12:13
müdahaleyi geciktirir.
12:17
Soru 15. Birinci okul çağı çocukları
12:20
arkadaşlarından gelen geri bildirimlerle
12:22
toplumsal kuralları öğrenir.
12:25
İkinci sosyal beceriler doğuştan gelir
12:28
ve sonradan öğrenilemez.
12:31
Üçüncü aşırı rekabetçilik ve çekingenlik
12:34
benlik saygısını olumsuz etkileyebilir.
12:38
Düncü çocuklar genellikle farklı
12:41
cinsiyetten arkadaşlar edinir.
12:43
Yukarıdaki önermelerden hangileri
12:45
doğrudur?
12:46
A 1 3 ve 4.
12:49
B 2 ve 4. C 2 3 ve 4. D 1 2 ve 3. E 1 ve
12:58
3.
13:01
Doğru cevap E şıkkı.
13:04
Birinci önerme doğrudur. Akran geri
13:07
bildirimi okul çağında toplumsal
13:09
kuralların öğrenilmesinde temel bir
13:10
kaynaktır.
13:12
Üçüncü önerme de doğrudur. Hem aşırı
13:16
rekabetçilik hem de aşırı çekingenlik
13:18
benlik saygısını zedeleyebilir.
13:21
İkinci önerme yanlıştır. Çünkü sosyal
13:24
beceriler öğrenme ve model alma yoluyla
13:26
kazanılır. 4.üncü
13:28
önerme de yanlıştır. Çünkü okul çağı
13:30
çocukları genellikle kendi cinsiyetinden
13:32
arkadaşlar edinme eğilimi gösterir.
13:36
Soru 16. Carl Rogers'a göre bireyin
13:39
psikolojik iyelik hali için hangi
13:41
benlikler arasındaki uyum esastır?
13:44
A) Gerçek benlik ile ideal benlik. B)
13:47
Sosyal benlik ile ideal benlik. C)
13:50
Maddesel benlik ile ruhsal benlik. D
13:53
bilen ben ile bilinen ben. E Kolektif
13:56
benlik ile kişisel benlik.
14:00
Doğru cevap A şıkkı.
14:03
Rogerson benlik kuramında gerçek benlik
14:05
bireyin kendisini olduğu gibi algılama
14:07
biçimi, ideal benlik ise olmak istediği
14:09
kişidir.
14:11
Bu iki benlik birbirine yaklaştıkça uyum
14:13
ve psikolojik iyelik hali artar.
14:16
Aralarındaki açıklık büyüdüğünde ise
14:18
uyumsuzluk, kaygı ve doyumsuzluk ortaya
14:20
çıkar.
14:23
Soru 17.
14:24
Aşağıdakilerden hangisi çocuğun suça
14:26
sürüklenme riskini artıran bireysel
14:28
faktörler arasında yer alır? A) Medya
14:31
etkisi. B) Göç ve kentleşme
14:35
C) Akran Grubu baskısı.
14:38
D Aile içi denetimsizlik.
14:40
E Cinsiyet.
14:44
Doğru cevap E şıkkı.
14:47
Suça sürüklenme risk faktörleri bireysel
14:49
ve çevresel olarak ikiye ayrılır.
14:52
Cinsiyet, yaş, mizaç, empati düzeyi ve
14:54
dürtüsellik gibi özellikler bireyin
14:56
kendisine ait faktörlerdir.
14:59
Medya etkisi, göç ve kentleşme, akram
15:01
baskısı ve aile içi denetimsizlik ise
15:03
bireyin dışındaki çevresel faktörler
15:05
arasında yer alır.
15:08
Soru 18.
15:10
Çocukluktan yetişkinliğe geçiş süreci
15:12
olan adolesan döneminin kız ve erkek
15:14
çocuklarında ilk belirtilerin görülmeye
15:16
başlandığı yaş aşağıdakilerden
15:18
hangisidir?
15:19
A) Kızlar için 12, erkekler için 13. B)
15:23
Kızlar için 10, erkekler için 12. C)
15:27
Kızlar için 14, erkekler için 12. D)
15:30
Kızlar için 10, erkekler için 14. E).
15:34
Kızlar için 13, erkekler için 14.
15:38
Doğru cevap B şıkkı.
15:41
Ergenliğe geçişin ilk belirtileri
15:43
kızlarda yaklaşık 10, erkeklerde
15:45
yaklaşık 12 yaşında görülmeye başlar.
15:48
Bu nedenle ergenlik kızlarda erkeklere
15:50
göre ortalama 2 yıl daha erken başlar.
15:53
Bu yaşlar ortalama değerlerdir. Kalıtım,
15:56
beslenme ve çevresel etkenlere bağlı
15:58
olarak bireyler arasında farklılık
15:59
gösterebilir.
16:03
Soru 19.
16:04
Çocukluk döneminin bazı bunalım
16:06
aşamaları ve bu aşamaların yaş sınırları
16:08
aşağıdakilerden hangisinde doğru bir
16:10
şekilde eşleştirilmiştir?
16:12
A) 3. buhran 1130 yaş arası. B 1 buhran
16:17
2 4 yaş arası. C) 1 buhran 06 yaş arası.
16:23
D 1 buhran 1 5 yaş arası. E 2. Buhran
16:27
712 yaş arası.
16:31
Doğru cevap B şıkkı.
16:34
Çocukluk döneminde gelişimsel bunalım,
16:35
buhran aşamaları çocuğun bağımsızlaşma
16:38
çabası ile birlikte ortaya çıkan uyum
16:39
zorluklarını ifade eder. Birinci buhran
16:43
2 4 yaş aralığına denk gelir. Bu dönemde
16:45
çocuk kendi isteklerini ayırt etmeye
16:47
başlar ve inatlaşmayla karşı gelme
16:49
davranışları belirginleşir.
16:51
Diğer seçeneklerde verilen yaş
16:53
aralıkları bu sınıflandırmayla
16:54
uyuşmamaktadır.
16:58
Soru 20.
17:00
Suça sürüklenen çocukların korunması,
17:02
eğitilmesi ve topluma kazandırılmasını
17:04
hedefleyen, onların gelişimsel
17:05
özelliklerine uygun şekilde adaletin
17:07
sağlanmasını amaçlayan yargı modeli
17:09
aşağıdakilerden hangisidir?
17:12
A) Genel adalet sistemi. B) Çocuk adalet
17:15
sistemi. C) Ceza adalet sistemi. D
17:20
Rehabilitasyon sistemi. E Aile mahkemesi
17:23
sistemi.
17:26
Doğru cevap B şıkkı.
17:29
Çocuk adalet sistemi suça sürüklenen
17:31
çocuğu cezalandırılacak bir fail değil
17:33
korunması ve topluma kazandırılması
17:35
gereken bir birey olarak ele alır.
17:38
Çocuğun yaşı, gelişimsel özellikleri ve
17:40
yüksek yararı gözetilerek özel usuller,
17:42
özel mahkemeler ve koruyucu destekleyici
17:44
tedbirler uygulanır.
17:46
Ceza adalet sistemi ise yetişkinler için
17:48
tasarlanmış ve cezalandırmayı merkeze
17:50
alan bir modeldir.
17:54
Soru 21.
17:56
Bronfenrenlerin ekolojik sistem
17:58
kuramında çocuğun doğrudan içinde
17:59
bulunduğu aile, okul ve akran grubu gibi
18:01
ortamları kapsayan sistem
18:03
aşağıdakilerden hangisidir?
18:05
A) Makrosistem
18:07
B) Mikrosistem
18:09
C) Egzosistem
18:12
D) Kronosistem
18:14
Eosistem.
18:17
Doğru cevap B şıkkı.
18:20
Mikrosistem bireyin yüz yüze etkileşimde
18:22
bulunduğu en yakın çevre katmanıdır ve
18:24
aile, okul, akran grubu ile komşuluk
18:26
ilişkilerini kapsar.
18:28
Mezosistem bu ortamlar arasındaki
18:30
ilişkileri, egzosistem bireyin doğrudan
18:32
içinde olmadığı ama kendisini etkileyen
18:34
ortamları, makrosistem kültür ve
18:36
yasaları, kronosistem ise zaman içindeki
18:38
değişimi ifade eder.
18:41
Soru 22.
18:43
Yanetnin bilişsel gelişim kuramına göre
18:45
soyut ve varsayımsal düşünmenin ortaya
18:47
çıktığı dönem aşağıdakilerden
18:49
hangisidir?
18:50
A) Duyusal motor dönem B) İşlem öncesi
18:54
dönem C) Somut işlemler dönemi. D soyut
18:58
işlemler dönemi. E Sezgisel dönem.
19:04
Doğru cevap D şıkkı.
19:07
Yetiye göre soyut işlemler dönemi
19:08
yaklaşık 11-12 yaşından itibaren başlar
19:11
ve ergenlikle birlikte olgunlaşır.
19:14
Birey bu dönemde somut nesnelere bağlı
19:16
kalmadan varsayım kurabilir,
19:18
olasılıkları düşünebilir ve tümden
19:19
gelimli akıl yürütme yapabilir.
19:22
Somut işlemler döneminde ise mantıksal
19:24
düşünme yalnızca gözlenebilir ve somut
19:26
durumlarla sınırlıdır.
19:31
Soru 23.
19:33
Mariwortün yabancı durum deneyinde bakım
19:35
veren odadan ayrıldığında aşırı kaygı
19:37
gösteren, geri döndüğünde ise hem
19:39
yakınlık arayan hem de öfkeyle direnen
19:41
çocukların bağlanma örüntüsü
19:42
aşağıdakilerden hangisidir?
19:45
A) Güvenli bağlanma
19:47
B) Kaçınan bağlanma
19:49
C) Kaygılı kararsız bağlanma D) Dağınık
19:52
bağlanma E. Bağımsız bağlanma.
19:58
Doğru cevap C şıkkı.
20:01
Kaygılı, kararsız, ambivalan, bağlanmada
20:03
bakım verenin tutumu tutarsızdır. Çocuk
20:05
gereksinimlerinin karşılanıp
20:06
karşılanmayacağını öngöremez.
20:09
Bu nedenle ayrılıkta yoğun kaygı yaşar.
20:11
Yeniden birleşmedeyse hem yakınlık arar
20:14
hem de öfkeyle direnir ve kolay
20:15
yatışmaz.
20:17
Kaçınan bağlanmada çocuk bakım vereni
20:19
görmezden gelirken, güvenli bağlanmada
20:21
kısa sürede yatışıp oyuna geri döner.
20:26
Soru 24. Sosyal hizmet mesleğinin temel
20:29
bakış açısı olan çevresi içinde birey
20:31
anlayışı aşağıdakilerden hangisini ifade
20:33
eder?
20:35
A) Sorunun kaynağının yalnızca bireyin
20:37
kişilik yapısında aranmasını.
20:39
B) Bireyin ve çevrenin karşılıklı
20:41
etkileşimi içinde bir bütün olarak
20:43
değerlendirilmesini.
20:45
C. Müdahalenin yalnızca yasal
20:46
düzenlemeler yoluyla yapılmasını.
20:49
D. Bireyin geçmiş yaşantılarından
20:51
bağımsız olarak ele alınmasını.
20:53
E. çevresel koşulların gelişim üzerinde
20:55
etkisiz olduğunun kabul edilmesini.
21:00
Doğru cevap B şıkkı.
21:03
Çevresi içinde birey anlayışı sorunu ne
21:05
yalnızca bireyin içinde ne de yalnızca
21:07
çevrede arar. İkisi arasındaki
21:08
alışverişin bozulmasına odaklanır.
21:11
Bu yaklaşım sosyal hizmet uzmanına hem
21:13
bireyle hem de çevresel sistemlerle
21:15
çalışma zorunluluğu getirir.
21:18
Değerlendirme ve müdahale planı da bu
21:20
nedenle mikro, mezzo ve makro düzeyleri
21:22
birlikte kapsar.
21:25
Soru 25.
21:27
Bir çocuğun televizyonda izlediği bir
21:29
davranışı daha sonra kendiliğinden
21:31
taklit etmesi aşağıdaki öğrenme
21:32
biçimlerinden hangisiyle açıklanır?
21:35
A) Klasik koşullanma.
21:37
B) Edimsel koşullanma
21:40
C) Gözlem yoluyla öğrenme. Dene yanılma
21:43
yoluyla öğrenme.
21:45
E içgörüsel öğrenme.
21:49
Doğru cevap C şıkkı.
21:52
Bandra'nın sosyal öğrenme kuramına göre
21:54
birey bir davranışı doğrudan yaşamadan
21:56
bir modeli gözleyerek de öğrenebilir.
21:59
Bu süreç dikkat, zihinde tutma,
22:01
davranışa dönüştürme ve güdülenme
22:03
aşamalarından oluşur. Bandra'nın ünlü
22:06
Bobo bebeği deneyi çocukların
22:07
gözledikleri saldırgan davranışları
22:09
herhangi bir pekiştireç olmadan taklit
22:11
edebildiğini göstermiştir.
22:15
Bu testin tamamını ve binlerce soruyu
22:17
lolonolo.com adresinde kendiniz
22:19
çözebilirsiniz.
22:21
Bağlantı açıklamada.
22:23
Yeni dersler eklendikçe görmek
22:25
isterseniz kanala abone olabilirsiniz.
Jobs & Education